为贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，发挥专业课程的思想政治教育功能，进一步提高教师的政治素养、业务素质和教学水平，推进“课程思政”建设工作，自动化教研室依托课程思政示范课程项目，于11月17日下午，在实训楼A405开展了“课程思政”公开课教学活动。

穆海芳老师讲授了《计算机控制技术》课程“报警系统设计”这一章节内容，结合课程特点，巧妙的将课程思政元素有效地融入到教学过程中。以锅炉三冲量调节系统为例，说明现代化生产过程变量多，过程复杂，要引导学生设计控制系统时分清主次，抓住主要矛盾，分而治之，将复杂系统分成几个子系统。以炉膛温度控制子系统为例，将闭环的思想由控制推广到学习，生活和其它方面，引导学生做好学习计划和人生规划，向着目标努力。从闭环控制系统引申到闭环思维，引导学生运用PDCA理念管理自己的学习和生活，制定适当目标、努力付诸行动、适时进行阶段性评估并进行总结和指定下一阶段目标。

通过本次活动，进一步强化了“打铁必须自身硬”的思想认识，并将以此次活动为契机，持续加强思想政治理论素养，锤炼课程思政教学技能，有机融合教学目标、课程内容与教学方法，努力将课程中的核心价值润物细无声地传递给更多学生，教好书、育好人。